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FETE DE FIN D’ANNEE
La représentation de 16h30 est complète MAIS … (suite…)
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La représentation de 16h30 est complète MAIS … (suite…)
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Mercredi 22 février, les élèves de 4ème … (suite…)
L’enseignement catholique est un réseau d’enseignement libre confessionnel subventionné par la Communauté française. Il fonctionne sous statut privé et les écoles du réseau accueillent des enfants dont les parents, par convention passée avec l’école, reconnaissent le projet éducatif et le règlement d’ordre intérieur proposés par le Pouvoir Organisateur, premier responsable de l’école.
1. Notre école est une école chrétienne, cela veut dire qu’on y annonce Jésus-Christ et que les enfants y sont éduqués selon les valeurs chrétiennes de l’Evangile. Le cours de religion s’adresse à tous les enfants. Toutefois, c’est dans le respect du cheminement personnel de chacun et dans la compréhension que cette annonce de Jésus-Christ se fera.
2. Pour vivre dans la sérénité, l’école doit être organisée. Il est donc normal que des exigences soient imposées. On fera donc appel à la bonne volonté des enfants et de leurs parents. Le personnel (directeur, enseignants, maîtres spéciaux et surveillants) se sentira concerné aussi par ce règlement car la prévention vaut mieux que la répression.
3. Les parents veilleront à ce que leur enfant soit présent à l’école pour le début des cours : le matin à 8h30 et l’après-midi à 13h25.
4. L’école accueille les enfants dès l’ouverture de l’établissement et exerce une surveillance. Une surveillance est organisée pour les enfants qui dînent à l’école. La garderie du soir est organisée de 15h05 à 18h00.
5. L’accès aux locaux de classe est interdit à tout tiers pendant les heures de cours sauf autorisation de la direction. On passera donc par son bureau avant toute chose. Il doit y avoir un motif urgent pour demander à rencontrer un enseignant pendant les heures de classe. La direction pourra donc proposer aux parents un autre moment si elle le juge préférable.
Il n’est pas permis aux enfants distraits de revenir dans les locaux après l’école. S’ils ont oublié quelque chose, ils s’en expliqueront avec leur enseignant le lendemain et veilleront surtout à être plus prévoyants.
Avant les cours et pendant les récréations, les élèves ne peuvent sous aucun prétexte, se trouver dans les couloirs ou dans les classes (sauf autorisation de la direction).
Aucune présence n’est autorisée dans la cour de récréation en dehors des jours et des heures de classe.
6. La direction et les enseignants se tiennent à votre disposition pour toute information nécessaire et ce, sur rendez-vous demandé par l’intermédiaire du journal de classe.
Une réunion de parents est prévue dans le courant du mois de septembre.
En primaire, une réunion « défilé » organisée après les 2ème et 4ème bulletins permettra à tous ceux qui le désirent de parler de leur enfant particulièrement.
Il est toujours possible de prendre un rendez-vous pour un entretien souhaité.
Des réunions portant sur des thèmes d’actualité pédagogique, sur la vie de l’école ou celle de la classe pourront être organisées ponctuellement.
La direction de l’école peut toujours assister à une rencontre enseignants-parents, sa présence peut être nécessaire s’il y a un problème.
7. Les enfants qui dînent à l’école ne pourront pas sortir sur le temps de midi. L’école se fait un devoir de surveiller les enfants et de prendre en compte tous les enfants.
8. L’école est en droit de sanctionner des fautes chez les enfants : l’indiscipline et le manque de politesse répétés, la brutalité dans les jeux, le manque de soin, le non respect des objets classiques, la détérioration du mobilier et des locaux scolaires, …
Un système de punition en fonction de la gravité des cas est établi :
0 avertissement par le journal de classe
0 blâme par la direction et communiqué aux parents
0 retenue pour faire un travail prescrit et constructif ou d’intérêt commun
0 renvoi de l’enfant d’un jour ou plus
0 renvoi définitif de l’enfant.
Un conseil d’école se réunira en fin d’année afin d’apprécier l’opportunité de ne pas réinscrire un enfant ayant eu un comportement asocial ou perturbant au sein de l’école.
Toute sanction, même la plus simple, doit être donnée avec discernement.
9. Le renvoi, même pour une période déterminée, est une sanction grave. Il ne peut être donné sans une information aux parents. C’est le Pouvoir Organisateur seul qui a le pouvoir de renvoyer l’enfant. L’école mettra les parents concernés au courant de la procédure, le droit de la défense étant toujours assuré.
10. Faits graves commis par un élève. Les faits graves suivants sont considérés comme pouvant justifier l’exclusion définitive prévue aux articles 81 et 89 du décret du 24 juillet 1997 définissant les missions prioritaires de l’enseignement fondamental et de l’enseignement secondaire et organisant les structures propres à les atteindre :
0 Dans l’enceinte de l’établissement ou hors de celle-ci :
11. Un enfant ne peut payer les problèmes de relation des autres. Il faut cependant souligner que l’école, outre sa fonction d’enseigner, doit éduquer. Une oeuvre d’éducation ne peut se faire qu’à tarvers un partenariat qui reconnaît les rôles et les compétences des unes et des autres: c’est une oeuvre à deux.
Si la suspicion prend la place de la confiance, l’oeuvre devient impossible et il est normal que l’école demande aux parents de trouver une autre école pour leur enfant.
12. L’ensignement primaire est obligatoire, les absences doivent toujours être justifiées par écrit, pour rester dans la légalité.
Jusqu’à deux jours, un mot des parents suffit.
A partir de trois jours, un certificat médical est obligatoire!
L’école est tenue de signaler les absences non justifiées à l’inspection officielle qui peut en référer au Procureur du Roi.
Les enfants en âge d’obligation scolaire qui fréquentent l’enseignement maternelle sont soumis aux mêmes obligations.
Seules justifications des absences en matières d’obligation scolaire acceptées :
– L’indisposition ou la maladie de l’élève.
– Le décès d’un parent ou allié de l’élève jusqu’au 4ème degré.
– Les cas de force majeure ou de circonstances exceptionnelles appréciées par le Chef d’établissement. Ex: les congés prophylactiques et les absences résultant de perturbations accidentelles en matière de transport.
Les registres et fichiers (avec justificatifs signés par les parents) sont tenus à la disposition de l’Inspection et de la Vérification.
13. Tout élève est assuré à l’école et sur le chemin de l’école selon les polices usuelles dont chacun peut prendre connaissance et compléter selon ses intentions. L’assurance n’intervient ni pour les vols, ni pour les dégâts matériels comme bris de lunettes ou détérioration de vêtements. La responsabilité de l’école ne pourra être engagée au-delà de cette couverture.
Tout accident doit être communiqué à la direction ou à l’enseignant dès qu’il se produit et non le lendemain!
Les déclarations tardives risquent de ne pas être prises en considération pour l’assurance.
14. Les jeux électroniques portables, gsm, lecteur MP3 et autres appareils électroniques sont interdits dans l’école. Ils seront confisqués. Toute récidive entraînera une confiscation, de plus longue durée, d’abord pour un mois, puis jusqu’à la fin de l’année scolaire.Toute activité de commerce est interdite.
15. La tenue vestimentaire doit être adaptée au milieu scolaire. Le port de tout couvre-chef est interdit à l’inérieur des locaux. Le port de tenue d’été doit rester sobre. Les chewing-gum ne sont autorisés qu’en récréation et seront jetés dans les poubelles à la fin de celle-ci. Nous n’acceptons pas de boucles d’oreilles pour les garçons, pas plus que les boucles d’oreilles trop ostentatoires pour les filles ainsi que les cheveux colorés, les tatouages et les piercings.
16. L’autorisation de sortie pendant les heures de cours ne peut être octroyée que moyennant la demande écrite et motivée des parents.
L’élève ne peut être confié qu’à la personne responsable, à l’exclusion de tout tiers muni d’un mandat.
17. L’élève a le plus grand soin pour ses cahiers, livres et fardes. Ceux-ci sont protégés au moyen de couvertures continuellement en bon état et munis d’une étiquette.
L’élève veille au maintien de la qualité et de la propreté de l’environnement en déposant ses papiers et déchets dans les poubelles adéquates prévues à cet effet.
Veillez marquer les objets au nom de l’enfant. Ils pourront ainsi lui être restitués en cas de perte.
Par le respect du matériel mis à sa disposition et des locaux, nous voulons inculquer à nos enfants le respect du travail du personnel enseignant et ouvrier souvent découragés devant les dégradations à déplorer.
Dans cet esprit, tout local, mobilier didactique endommagé par un enfant sera réparé ou remplacé à ses frais.
18. Les enseignants et la direction veillent à mettre tous les élèves dans les meilleures conditions d’apprentissage et de réussite possibles.
Pour ce faire, ils sont attentifs aux progrès et difficultés de chaque enfant en se référant, en permanence, aux valeurs, objectifs et finalités définis par les projets éducatif, pédagogique et d’établissement.
19. Dans le souci de mener à bien son projet, l’école peut organiser :
– Des sorties, des visites et des voyages pédagogiques. Au même titre que les cours, ces activités sont obligatoires. En outre, la direction peut exclure de ces activités un élève qui, par son comportement antérieur, a été la cause de perturbations graves pouvant nuire à la sécurité des participants ou au renom de l’établissement. Une participation financière sera demandée aux partents.
– Des classes de dépaysement et de découvertes et des classes de neige. Celles-ci sont régies par les circulaires de la Communauté Française. Une participation financière sera demandée aux parents.
20. L’élève doit être le véritable acteur de sa réussite scolaire. Afin de se placer dans les meilleures conditions, il doit:
* participer activement aux travaux et aux leçons qui lui sont proposés ainsi qu’aux sorties, visites et voyage pédagogiques organisés à son intention;
* effectuer les travaux qui lui sont demandés, soigner leur présentation et respecter les délais demandés;
* veiller à la bonne tenue de son journal de classe;
* effectuer les travaux à domicile qui lui sont demandés, l’enseignant veillant à lui fournir tout document ou ouvrage de référence nécessaire à l’accomplissement de la tâche demandée.